Publicação:
O pedagogo social como um agente transformador e de inclusão

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dc.contributor.advisor1França, Robson Luiz de
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6494919511957208pt_BR
dc.contributor.referee1Tavares, Laila Maria Medeiros
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/1458698834082325pt_BR
dc.creatorSilva, Inês Jordana da
dc.date.accessioned2025-06-27T21:13:03Z
dc.date.available2025-06-27T21:13:03Z
dc.date.issued2025-06-18
dc.description.degreenameTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)pt_BR
dc.description.resumoO propósito deste trabalho é mostrar como, através da educação, é possível o pedagogo social transformar vidas, atuando no desenvolvimento humano de pessoas em situações de vulnerabilidades socioeconômicas, marginalizadas, privadas de liberdade, excluídas da sociedade. A pedagogia social pode impactar vidas pois trata-se da pedagogia das necessidades sociais, possuindo a função de auxiliar as pessoas a terem autonomia de suas vidas, num processo emancipatório, para que, à partir de uma educação social e libertária, encontrem o seu lugar na sociedade.pt_BR
dc.identifier.citationSILVA, Inês Jordana da. O pedagogo social como um agente transformador e de inclusão. 2025. 14 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2025.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufu.br/handle/123456789/46272
dc.languageporpt_BR
dc.orcid.putcode186839242
dc.publisherUniversidade Federal de Uberlândiapt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.coursePedagogiapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.sizeorduration14pt_BR
dc.subjectpedagogo socialpt_BR
dc.subjectvulnerabilidadept_BR
dc.subjectsocialpt_BR
dc.subjecteducação socialpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
dc.titleO pedagogo social como um agente transformador e de inclusãopt_BR
dc.title.alternativeThe social pedagogue as an agent of transformation and inclusionpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
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