Publicação: Jogos escolares: reprodução do modelo esportivo ou construção de alternativas pedagógicas?
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CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICA
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Este trabalho analisa a experiência dos Jogos Escolares Municipais de Uberlândia (JEMU) realizados em 2007, buscando compreender se essa edição representou uma ruptura com o modelo tradicional esportivo escolar centrado na competição e no rendimento. Por meio de pesquisa documental e revisão bibliográfica, foram investigadas as características pedagógicas presentes nos registros do evento. Os resultados apontam para uma proposta inovadora e participativa, que valorizou a inclusão, o protagonismo docente e a diversidade das práticas corporais, contribuindo para o debate sobre o papel formativo dos jogos escolares na Educação Física.
Abstract
Palavras-chave
Jogos escolares, Educação Física escolar, Competição, Prática pedagógica, School games, School Physical Education, Competition, Pedagogical practice
Citação
EUGÊNIO, Ana Clara Santana. Jogos escolares: reprodução do modelo esportivo ou construção de alternativas pedagógicas?. 2025. 29 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2025.
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