Publicação: A velhice em questão: metassíntese sobre significados e pesquisa qualitativa acerca do imaginário coletivo
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CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA
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Resumo
A presente dissertação é constituída por dois estudos que tematizam a velhice a partir
de desenhos metodológicos distintos. O Estudo 1 teve como objetivos: (1) estabelecer um
panorama da produção científica latino-americana veiculada no formato de artigos empíricos
qualitativos consagrados à exploração de significados relacionados à velhice segundo
profissionais e gestores de serviços de cuidados de longa duração e (2) integrar criticamente
seus respectivos resultados. Trata-se de uma metassíntese, na qual a ferramenta de busca
sistemática SPIDER foi utilizada para elaborar a pergunta norteadora e para direcionar as
consultas realizadas junto à Biblioteca Virtual em Saúde. As referências localizadas foram
triadas e avaliadas independentemente por dois pesquisadores quanto a indicadores de
consistência metodológica nos termos das diretrizes RATS. Já a leitura interpretativa e crítica
dos resultados reportados pelas referências incluídas foi viabilizada pelo recurso à análise
temática indutiva. Das 13 referências, observou-se que 12 podem ser classificadas como
consistentes do ponto de vista metodológico. Além disso, dois temas emergentes foram
delimitados, abarcando, respectivamente, significados atribuídos por profissionais e gestores à
velhice conforme vivenciada antes e após a institucionalização. O Estudo 2, por sua vez, teve
como objetivo compreender o imaginário coletivo acerca da velhice por parte de profissionais
de uma Instituição de Longa Permanência de Idosos (ILPI) e contou com 11 participantes,
sendo todas do sexo feminino, as quais se dedicavam à assistência direta no estabelecimento em
questão (majoritariamente como cuidadoras formais de idosos) e haviam concluído o ensino
superior, médio ou técnico. A captação de participantes foi interrompida quando preenchido o
critério de saturação. A coleta de dados foi empreendida a partir de entrevistas individuais
norteadas pelo Procedimento de Desenhos-Estórias com Tema (PDE-T). Dessa forma, as
participantes foram solicitadas, em um primeiro momento, a produzir um desenho sobre “uma
pessoa idosa”, a elaborar verbalmente uma estória sobre o desenho e, então, a criar um título
para a estória. Em um segundo momento, foi realizado um debate livre em torno do desenho e
da estória, para estimular novas associações a respeito. O corpus do presente estudo foi
submetido à interpretação psicanalítica em prol da delimitação de campos de sentido. O
primeiro campo de sentido, intitulado “Ranzinzas, porém afetuosos”, se organiza em torno da
crença, compartilhada por diversas participantes, de que o envelhecimento implicaria em
alterações significativas no humor, mas, apesar disso, idosos tendem a uma postura afetuosa. O
segundo campo de sentido, intitulado “Tristes e inconformados”, foi captado devido à
constatação de que, para muitas participantes, idosos institucionalizados se caracterizariam pela
tristeza, especificamente por não se conformarem com a condição na qual se encontram. Já a
demarcação do terceiro campo de sentido, intitulado “Da compreensão ao aprendizado”, se deve
ao fato de que diversas participantes aparentaram acreditar que seria imprescindível adotar uma
atitude especialmente compreensiva frente aos idosos, porque eles não teriam mais pleno
domínio das faculdades mentais e estariam vivenciando a iminência da morte. Portanto, os
resultados obtidos revelam que, no imaginário coletivo das participantes, se mesclam premissas
ideo-afetivas não conscientes em função das quais são realçados tanto aspectos positivos quanto
aspectos negativos da velhice. Parece razoável propor que a qualidade do cuidado
gerontogeriátrico ofertado por profissionais de ILPIs demanda o estabelecimento de um
equilíbrio dinâmico entre esses aspectos, e isso, por sua vez, exige uma reflexão constante,
inclusive acerca do próprio processo de envelhecimento.
Abstract
This dissertation consists of two studies that address old age from distinct methodological designs. Study 1 aimed to: (1) establish an overview of Latin American scientific production in the form of qualitative empirical articles dedicated to exploring meanings related to old age according to professionals and managers of long-term care services and (2) critically integrate their respective results. This is a meta-synthesis, in which the SPIDER systematic search tool was used to formulate the guiding question and to direct the searches carried out in the Virtual Health Library. The references located were independently screened and evaluated by two researchers regarding indicators of methodological consistency in terms of the RATS guidelines. The interpretative and critical reading of the results reported by the included references was made possible by the use of inductive thematic analysis. Of the 13 references, 12 were found to be methodologically consistent. Furthermore, two emerging themes were identified, encompassing, respectively, the meanings attributed by professionals and managers to old age as experienced before and after institutionalization. Study 2, in turn, aimed to understand the collective imagination about old age among professionals at a Long-Term Care Facility for the Elderly (ILPI) and included 11 participants, all female, who were dedicated to direct assistance at the establishment in question (mostly as formal caregivers of the elderly) and had completed higher, secondary, or technical education. The recruitment of participants was interrupted when the saturation criterion was met. Data collection was carried out through individual interviews guided by the Thematic Drawings-Stories Procedure (PDE-T). Thus, the participants were initially asked to produce a drawing about "an elderly person," to verbally elaborate a story about the drawing, and then to create a title for the story. In a second phase, a free debate was held around the drawing and the story, to stimulate new associations regarding it. The corpus of the present study was submitted to psychoanalytic interpretation in order to delimit fields of meaning. The first field of meaning, entitled "Grumpy, but affectionate," is organized around the belief, shared by several participants, that aging implies significant changes in mood, but, despite this, older people tend to have an affectionate attitude. The second field of meaning, entitled "Sad and Discontented," was captured due to the observation that, for many participants, institutionalized elderly people were characterized by sadness, specifically because they did not accept their condition. The demarcation of the third field of meaning, entitled "From Understanding to Learning," is due to the fact that several participants seemed to believe that it would be essential to adopt a particularly understanding attitude towards the elderly, because they no longer have full control of their mental faculties and are experiencing the imminence of death. Therefore, the results obtained reveal that, in the collective imagination of the participants, unconscious ideo-affective premises are mixed, highlighting both positive and negative aspects of old age. It seems reasonable to suggest that the quality of gerontological care offered by professionals in long-term care facilities demands the establishment of a dynamic balance between these aspects, and this, in turn, requires constant reflection, including on the aging process itself.
Palavras-chave
Velhice, Instituição de Longa Permanência para Idosos, Revisão da literatura, Imaginário coletivo, Pesquisa qualitativa
Citação
SOUSA, Lara Gonçalves de. A velhice em questão: metassíntese sobre significados e pesquisa qualitativa acerca do imaginário coletivo. 2026. 73 f. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2026. DOI http://doi.org/10.14393/ufu.di.2026.5028.
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