Publicação: Percepções sobre o conhecimento de diferentes técnicas vocais para a formação e atuação profissional do cantor
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CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES
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Resumo
O foco deste trabalho é analisar de que forma o conhecimento de diferentes técnicas vocais
pode auxiliar no processo de formação e atuação profissional do cantor. Na introdução a
investigadora aponta o que despertou o seu interesse pela temática, bem como objetivo
geral, os objetivos específicos e a metodologia utilizada para o desenvolvimento do
trabalho. O primeiro capítulo aborda aspectos gerais sobre as principais técnicas vocais
ocidentais utilizadas pelos cantores. O capítulo dois traz algumas discussões a respeito da
mistura de técnicas, analisando o fenômeno conhecido como plasticidade vocal,
característica marcante que um cantor crossover deve possuir. O terceiro capítulo apresenta
as respostas de um questionário enviado a quatro profissionais do canto, todos com mais de
dez anos de atuação, e perfis bastante distintos. Para concluir o capítulo, analisa-se as
respostas recebidas dos docentes com base na revisão bibliográfica apresentada, expõe-se
ainda a discussão geral dos resultados, mostrando, com base na análise, que o
conhecimento de diferentes técnicas vocais pode auxiliar a formação do cantor, ampliando
o leque de oportunidades profissionais e promovendo um melhor domínio dos ajustes do
trato vocal.
Abstract
The main focus of this work is to analyze how the knowledge of different vocal techniques
can support singer’s formation e professional performance. In the introduction, the
researcher points out what aroused his interest in the subject, as well as the general
objective, the specific objectives and the methodology used for the development of this
work. The first chapter deals with general aspects about the main western vocal techniques
used by the singers. Chapter two brings some discussion about mixing techniques,
analyzing the phenomenon known as vocal plasticity, a striking feature that a crossover
singer must possess. The third chapter presents the answers of a questionnaire sent to four
singing professionals, all of them with more than ten years of performance, and different
profiles. In order to conclude the chapter, we analyze the responses received from the
teachers based on the bibliographic review presented. We also present the general
discussion of the results, showing, based on the analysis, that the knowledge of different
vocal techniques can aid in the singer formation , brightening the range of professional
opportunities and promoting a better control of vocal tract adjustments.
Palavras-chave
Mistura de técnicas, Crossover singing, Plasticidade vocal
Citação
CUNHA. Amanda Larissa Cabral Sousa. Percepções sobre o conhecimento de diferentes técnicas vocais para a formação e atuação profissional do cantor. 2019. 47 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2019.
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