Publicação: Educação vocal infantil: exercícios técnicos para o canto com crianças de 6 a 10 anos
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CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::MUSICA::CANTO
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Resumo
Este trabalho teve como foco a proposta de desenvolver exercícios técnicos adequados para o trabalho com a voz infantil, englobando aspectos importantes no canto como relaxamento, respiração e aquecimento vocal. O desenvolvimento dos exercícios técnico-vocais partiu da leitura e análise do material bibliográfico produzido sobre o ensino de canto para crianças, bem como das discussões de autores referência na área sobre anatomia e fisiologia vocal infantil. Partindo da questão problema, direcionada para a compreensão de quais tipos de exercícios técnicos seriam mais adequados para o trabalho com a voz infantil, optou-se por adotar um desenho qualitativo, considerando-se este modelo o mais adequado para a busca de respostas na pesquisa. Destaca-se assim, que para fundamentar todo o processo de construção dos exercícios, foi desenvolvido um enquadramento teórico mais denso, analítico, com autores tanto brasileiros como estrangeiros que trazem considerações importantes acerca do ensino de canto para crianças. Os resultados obtidos reforçam as afirmações das correntes teóricas apresentadas no trabalho, e reafirmam que é fundamental ao profissional que lecione canto para crianças ter atenção às características da voz infantil, bem como ao que fisiologicamente a criança pode fazer. O desenvolvimento de exercícios técnicos e a própria escolha do repertório devem ser ter em conta estes aspectos para que a saúde vocal da criança seja sempre preservada.
Abstract
Palavras-chave
Exercícios vocais, Vocal exercises, Ensino do canto, Voz infantil, Teaching singing, Children’s voices
Citação
REIS, Sara Mariana de Faria. Educação vocal infantil: exercícios técnicos para o canto com crianças de 6 a 10 anos. 2019. 48 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2019.