Publicação: O retorno escolar: necessidade individual ou cobrança social
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CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA
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Resumo
Esta pesquisa objetiva elucidar questões sobre o retorno ao estudo do aluno que parou de estudar após algum tempo; perceber seu universo contrapondo-o com o universo social e analisar a contradições deste último. A preocupação inicial do trabalho é tentar responder por que alunos que abandonaram a escola retornam ao universo escolar anos depois. Também pretende-se fazer uma análise da percepção desse sujeito sobre a escola e sobre a disciplina de História cursada por ele. A metodologia empregada abrange a análise de questões levantadas durante entrevistas realizadas com os alunos cotejando-as com a bibliografia sobre a temática. O texto monográfico se divide em quatro capítulos: o primeiro se preocupa em contextualizar a sociedade da qual aquele aluno faz parte. O segundo capítulo apresenta o método de pesquisa utilizado no trabalho. As causas mais frequentes que ocasionaram o abandono da escola por parte dos alunos e os fatores que os impulsionaram a voltarem é o conteúdo abordado pelo terceiro capítulo. O último capítulo analisa as alterações ocorridas dentro da escola e na disciplina de História de acordo com as entrevistas dos alunos.
Abstract
Palavras-chave
Evasão escolar, Retorno escolar, História Social
Citação
SOUZA, Júnior Antônio de. O retorno escolar: necessidade individual ou cobrança social. 1998. 74 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 1998.