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História Antiga no Brasil: um perfil do ensino nas universidades brasileiras

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CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA

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Resumo

O presente trabalho investiga a organização da disciplina de História Antiga no ensino superior em universidades brasileiras. Para tanto, foram realizadas análises da estrutura curricular das universidades selecionadas, seus Projetos Pedagógicos e ementas procurando verificar a hipótese inicial de que, no ensino de História Antiga nas universidades brasileiras predominam os estudos sobre as sociedades Grega e Romana.

Abstract

Palavras-chave

História antiga, Ensino, Universidades brasileiras

Citação

OLIVEIRA, Nairana Zanuto de. História Antiga no Brasil: um perfil do ensino nas universidades brasileiras. 2013. 73 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2013.

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