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Issue Date	Title	Author(s)
25-Feb-2019	O círculo de leitura literária como construção de sentidos: uma metodologia na perspectiva do leitor ideal para o leitor real	Nunes, Flordelice Souza
27-Feb-2019	Variação linguística e tecnologia digital: por uma abordagem reflexiva da língua portuguesa no ensino fundamental	Melo, Regina Aparecida Ferreira
27-Feb-2019	Leitura e escrita por meio do jogo de RPG Robinson Crusoé: uma proposta de multiletramentos	Morais, Rozane Mendonça Cardoso de
12-Feb-2019	Literatura “em série”: uma proposta de letramento literário e estudo do gênero narrativo a partir das séries de TV e das fanfics	Arguejos, Alessandra Oliveira
25-Feb-2019	O aperfeiçoamento da escrita por meio da Fonologia: a estrutura silábica na escrita dos alunos do Ensino Fundamental II	Rodrigues, Amilla Barbosa
25-Feb-2019	O gênero tira e a argumentação: uma relação produtiva	Vinhal, Maria de Lourdes
28-Feb-2019	Competência comunicativa, variação estilística e canção: proposta didática para o ensino fundamental II	Mehret, Marize Aparecida Amaral
27-Feb-2019	As histórias em quadrinhos como ferramenta para a abordagem da variação linguística nas aulas de língua portuguesa	Moraes, Viviane Silvina de
25-Feb-2019	Minivocabulário animado adolescente: uma proposta de ensino de léxico em sala de aula	Rodrigues, Aniele Cristina
28-Feb-2019	O ensino reflexivo da ortografia à luz da sociolinguística educacional	Santos, Thais Nunes Xavier dos