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25-Feb-2016Imagens holográficas como tema gerador para abordagem dos fenômenos de interferência e difração da luzDantas, Samia Abadia
3-Jul-2015Transposição didática da interação do laser com sistmas biológicos no ensino médio: uma proposta de guia didático para professoresHakime, Ricardo de Oliveira
16-Feb-2016Formação inicial do professor de matemática com uso de tecnologias da informação e comunicação no contexto da escola públicaSouza, Kelen Cristina Pereira de
3-Mar-2016Horta escolar: temas geradores e os momentos pedagógicos no ensino de ciênciasSalomão, Vanessa Maria Marques
10-Mar-2016Luz e vida: uma proposta de formação continuada de professoresRamos, Mônica Cunha
16-Feb-2016Uma proposta para o ensino das estações do ano com base em um referencial topocêntricoLuz, Thiago Machado
18-May-2016O tema água no ensino de ciências: uma proposta didático pedagógica elaborada com base nos três momentos pedagógicosDias, Priscila Franco
17-Feb-2016Estratégias de trabalho com blogs no ensino de geometria em turmas de 5° ano do ensino fundamentalOliveira, Janaína Fátima Sousa
14-Mar-2016O Ensino de ligações químicas por meio do conceito de energia: uma proposta didática para o ensino médioSilva, Renato Pereira
20-Jan-2016A descoberta do elétron como tema gerador de um ensino de física mediado por experimentação remotaCardoso, Dayane Carvalho
29-Jan-2016Concepções dos professores da educação básica sobre as feiras de ciênciaSouza, Thaianne Lopes de
10-Nov-2015O uso do blog no ensino e aprendizagem da microbiologiaSilva, Elisângela Jeronima Inácia Andrade
9-Mar-2016Ensino de ciências: sequência didática multissensorial sobre solosGondim, Magnólia da Silva
1-Dec-2014Trajetória da construção de um projeto interdisciplinar na escola: em foco a educação ambientalSouza, Paulo Vitor Teodoro de
17-Jul-2015Uma proposta de ensino de frações no 6º ano do ensino fundamental a partir da teoria histórico-culturalRodrigues, Carolina Innocente
15-Mar-2016Sequência didática com temas motivadores no ensino de físicaSilva, Enilson Araújo da
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